班主任李牧老师坐在靠椅上,在读面前办公桌上摊放着的一本书。我看不清上面的内容,但可以肯定不是教案,应该是小说之类的。
我走上前去毕恭毕敬地问道:
“找我有什么事吗?老师。”
他从书里抬起头,转过椅背面向我。
“我们来继续上周的谈话吧。”
“欸,还没有说完吗?老师上周的结束语就像是小说里面的未完待续吗?”
我瞥着那本摊开的书说道。即便处于摊开的状态,那本书的厚度以及露出的书皮边角足以使我做出某种假设。
李牧老师注意到我的视线跟着偏过头,不过只是“微微”这种程度就停止了。看来老师也有这种条件反射嘛,但是那本书到底是什么呢?我很好奇耶。
“认真点。”
他敲了敲椅背看着我。我只好乖乖地收回目光。
抓住这个时机,我顺着自己的猜测问道:
“抱歉老师,我只是在想老师课外会看些什么深奥的书呢?”
将自己的好奇心和对老师的尊敬结合在一起发出疑问,让他不能正面避开我做出回答。
“也是那些课外书。”他答地很迅速,“至于深奥不深奥,很多就是原版和你看的少儿版的区别。”
“又不是初中生小学生,我现在可不看少儿版的。”
“在课上看课外书,我看你的做法和那些初中生没什么区别。”
哇,真狡猾!我完全被带走,压根没探索出什么具体的结果来,还被压至劣势。
我尽量减轻自己的不利因素。
“上次衷心地认过错后,就没有看了。”
“我想了一下,单从你把这种书带到学校这一点,就说明你的校园生活比较闲。”
“说的就像是我把上游的水弄脏了一样。”
“那接下来就给你点事,从今天开始加入游戏研究社团吧。”
“老师都不解释一下的么?那个社团是......”
李牧老师突然站起身,阖住桌上的书丢给我。
“既然也要一副死鱼眼,我就送你去一个类似的社团。”
我接过来一看,果然和猜测的一样,正是被收走的那本《春物》。也就是说他也有看?
“不会也是接受委托的吧,我可没有这么闲,就算那个什么游戏社团有雪之乃还有由比滨这样的同学也不会去的。”
我坚定地回答道。大老师的自爆我可不会做,并不是说我不赞同他的做法,这就像是你会夸奖厨师的厨艺很棒但不会跟着动手一样,道理是相通的。
“委托?在这之前你先治好你的死鱼眼吧。”
他的眼神中竟然带着同情,耐心地给我解释着:
“社团就是字面上的意思,研究游戏而已。”
“哪里类似了?”
“去了你就知道了。那边我已经打好招呼了,毕竟,这也是你家长的意愿。”
李牧老师特别强调了最后几个字看着我。
直到这时我才算明白老妈那副奸诈的笑脸还有那句好好享受校园生活的意思了。原来她还有这门子计划,还真是关爱我的校园生活。
“这就没办法了。”
因为唯独老妈的要求我不能违抗啊。
“嗯,我也是没办法。”李牧老师无奈地耸耸肩,表示这事不是由他做主的,“专业楼四楼最边上,放学去看看吧。”
他郑重其事地介绍道。我只能默默地安慰着自己,这个和“侍奉部”相似的社团拜访一下说不定会有意外的收获呢。
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